| 運河私董會-未來產業CEO成長計劃 | 12.8萬 |
| 沙丘投研院股權投資實戰課程（黃埔1 | 27.8萬 |
| 清大EMBA-工商管理總裁班 | 2.98萬 |
| 北清道口資本后EMBA董事長高端項目 | 9.8萬 |
| 清大金融戰略與投融資創新實戰班 | 4.8萬 |
| EMBA總裁班 MBA學位 |
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清大EMBA-工商管理總裁班開課日期: 2024-07-27 學費: 2.98萬元 簡 章 |
清大華商EMBA工商管理總裁班開課日期: 2024-07-20 學費: 2.98萬元 報名表 |
清大融商EMBA工商管理總裁高級研修班開課日期: 2024-06-22 學費: 2.98萬元 報名表 |
管理心理學高級研修班開課日期: 2024-05-11 學費: 3.98萬元 簡 章 |
劍橋大學全球創新發展高級訪問學者開課日期: 2024-09-22 學費: 32.8萬元 報名表 |
| 金融EMBA班 私募投資 資本班 |
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北清道口資本后EMBA董事長高端項目開課日期: 2024-08-17 學費: 9.8萬元 簡 章 |
上市公司董事長高端項目開課日期: 2023-11-18 學費: 29.8萬元 簡 章 |
清大金融戰略與投融資創新實戰班開課日期: 2023-10-13 學費: 4.8萬元 報名表 |
| 房地產 建筑工程 酒店管理 |
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北京大學標桿房地產EMBA總裁研修班開課日期: 2024-05-25 學費:12.8萬元 報名表 |
清大高級工商管理(建筑行業)總裁研修班開課日期: 2024-06-21 學費:6.2萬元 簡 章 |
酒店管理與旅游研修班開課日期: 2023-11-18 學費:3.88萬元 報名表 |
| 營銷 財務 人力資源 |
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營銷管理與創新實戰(CMO)高端班開課日期: 2024-07-13 學費: 2.98萬元 簡 章 |
實戰型財務總監（CFO）高級研修班開課日期: 2024-07-27 學費: 2.98萬元 簡 章 |
人力資源總監（HRD）高端班開課日期: 2024-05-25 學費: 2.98萬元 簡 章 |
| 新能源 物流供應鏈 制造業 |
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新能源產業經營創新研修班開課日期: 2024-06-15 學費: 9.98萬元 報名表 |
現代供應鏈與物流總裁高級研修班開課日期: 2024-07-06 學費: 4.8萬元 報名表 |
| 國學 藝術品鑒賞 女性班 |
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管理哲學與企業文化董事長高級研修班開課日期: 2024-09-28 學費:7.8萬元 報名表 |
藝術品鑒賞投資高級研修班開課日期: 2024-05-24 學費:6.8萬元 報名表 |
清大厚德智慧女性高級研修班開課日期: 2024-07-20 學費:5.98萬元 簡 章 |
| 醫院管理 醫療器械班 |
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醫藥器械工商管理高級研修班開課日期: 2024-06-28 學費:3.58萬元 簡 章 |
北京大學醫院管理領軍人才研修班開課日期: 2024-06-23 學費:5.8萬元 報名表 |
盛夏北京，綠意盎然流光溢彩繞樹雜，微風吹拂涼意滿有夢不覺天涯遠，揚帆起航正當時心之所向，無懼風雨兼程7月1日-7月7日，七月第一周北清
6月28日上午，清大經管曹院長帶領清大經管同學會、清大高級工商管理建筑業總裁研修班同學們等一行四十余人赴達闥機器人股份有限公司開展學
讀萬卷書、行萬里路、交天下友！6月24-28日帶著微甜的芬芳，夏山如碧，綠樹成蔭，清大華商EMBA97班師生走進齊魯大地來到孔子的故鄉曲阜，開啟一場踐行知與行的游學之路。
6月青島青島，這座海濱之城，擁有著海洋、綠蔭、鮮花、音樂和文化，更以智能制造和數字化轉型為雙翼，翱翔在新時代的工業藍天。曾經的漁業
千秋邈矣獨留我，百戰歸來再讀書。種一顆樹最好的時間是十年前，其次就是現在。我們看不見時間，但是可以看見時間的力量，用一粒種子，成就
今天給我們邀請到了清華大學公共管理學院經濟學教授、博士生導師~韓延春老師。他是常任:中國數量經濟學會對策論分會常務理事、首都企業改革與發展研究會常務理事妥妥滴一本中國經濟發展現狀分析，深入淺出，觸類旁通，愣是讓老師三言兩語給講通了?？纯炊加猩秪國內三大風險:房地產風險，地方
初春三月，創業行者匯聚杭州運河私董會甲辰年首課在良諸洲際如期開課三月是企業家年復一年的真正起程杭州是大運河起點，是良諸文化遺址所在
摘錄自運河私董會一期學員朋友圈能讓我成為粉絲的人屈指可數，王石、馮侖如同天上星星般存在。他們的事和書沒少看，激發內心創業，走上運動
讓我體會較深的地方有太多了，您課前立規矩的那一小時，您用了大把的時間講師德、律己，給班級定規矩端正大家的態度。還有您的愛國情懷和寬容慈愛的心，您朗誦的時候，一開口：我如果愛你……我就熱淚盈眶了。我是學藝術的，很愛共情和想象，對這種朗誦毫無抵抗力。您的朗誦和對文學的熱愛
開門見山，從汪教授身上感受到最直觀的三點： 1 老師對于國學的活學活用 2 對于教人育人的一種強烈的使命感 3．自律者自由。
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